주요 콘텐츠로 건너뛰기

학생들이 팀으로 함께 일할 때 리더십이 발휘됩니다. 

By 밥 클레버링가

"저는 '리더십'이라는 용어가 마음에 들지 않습니다."

"사람들은 리더십 역할을 기피하는 것 같아요."

"'리더'는 저에게 무서운 직함입니다."

저는 교회, 대학 및 기타 조직에서 사람들과 함께 일하면서 이러한 말을 자주 들었습니다. 이런 말을 들을 때마다 무엇이 우리가 "리더"라는 용어를 받아들이는 데 걸림돌이 되는지 궁금해집니다. 실패에 대한 두려움 때문일까요? 책임감에 대한 거부감 때문일까요? 외로움 때문일까요?

사역에 대한 저의 깊은 열정과 소망 중 하나는 새로운 리더를 세워서 그들이 하나님의 계획의 다음 단계로 꿈을 꾸고 하나님과 함께 걸어가도록 하는 것입니다. 아마도 우리가 과거에 전달한 것은 리더는 모든 답을 가지고 있어야 하고 계획을 책임지고 완성할 수 있는 사람이어야 한다는 것이었을 것입니다. 리더십에 대한 이러한 인상을 줄 때 저는 제 부족함을 알기 때문에 움츠러들기 시작하고 과제와 책임에 압도당하는 느낌을 받기 시작합니다.

리더십 개발에 대한 커뮤니케이션에서 우리가 놓친 것은 . 스포츠 팀이든, 기획 팀이든, 실무 팀이든, 핵심은 함께 무언가를 하는 것입니다. 야구를 할 때 한 사람이 경기장에 나와서 모든 포지션을 소화하거나 축구장에서 한 사람이 모든 포지션을 소화할 것이라고 기대하지 않는 것처럼 교회, 학교, 회사 같은 조직에서 한 사람이 모든 포지션을 소화할 것이라고 생각하는 이유는 무엇일까요?

리더십의 가장 큰 기쁨은 한 팀으로 협력하여 공동의 사명에 따라 목표를 달성하고, 그 팀워크를 통해 각 개인이 자신의 재능과 자원을 활용하여 팀의 성공을 돕는 것을 볼 때입니다.

제가 이 기쁨을 경험하는 한 가지 방법은 연례 중학교 수련회입니다. 매년 심장부 총회 청소년부 사무실에서 이 수련회를 제공합니다. 우리는 한두 명의 학생 리더를 모집하여 노스웨스턴 대학 학생 25명 이상에게 수련회의 사명을 꿈꾸고, 계획하고, 전달할 수 있도록 합니다. 약 30명으로 구성된 이 대규모 팀은 2학기 내내 정기적으로 모임을 갖고 소규모 팀으로 나뉘어 예배, 교육, 레크리에이션, 공동체로 가득한 주말 동안 300명 이상의 중학생과 성인을 인도하는 임무를 완수합니다. 노스웨스턴의 젊은 리더들이 자신의 은사와 능력에 맞는 4~5명으로 구성된 팀에 배치되어 함께 일할 수 있다는 것은 기쁨이자 특권입니다. 각 팀에는 팀의 역할을 수행하도록 격려하고 지도하는 학생 리더가 있습니다. 수련회가 끝날 때 모든 것이 하나로 모이면 하나님께 영광을 돌리고 그분의 계획이 실행됩니다.

올해 중학교 수련회의 주제는 "증언"이었습니다. 학생들은 우리 각자에게 스토리가 있다는 것을 이해하고 도전과 격려를 받았습니다. 하나님은 우리의 이야기를 통해 다른 사람들이 그분의 신실하심과 위대하심을 볼 수 있기를 원하십니다. 우리의 이야기는 우리에게 영광을 가져다주는 것이 아니라 하나님께 영광을 돌려야 합니다. 주말 내내 참가자들은 자신의 이야기를 쓰고 말하도록 격려받았습니다. 주말이 끝날 무렵, 참가자들은 간증을 나눌 기회를 가졌습니다.

대학생 팀원들은 수련회를 계획하고 실행하면서 리더십을 키웠습니다. 팀의 일원으로 기꺼이 리더로 섬겼기 때문에 수백 명의 중학생들이 하나님을 만나고 그분과의 관계에서 다음 단계로 나아갈 수 있었습니다. 이 모든 것이 팀과 리더의 성장으로 이루어졌습니다. 주님을 찬양합니다!

밥 클레버링가는 심장부 시노드의 청소년 사역 담당 이사입니다.